En referencia a los últimos índices que obtuvo su gestión.
Alumnas y alumnos de la Escuela Rivadavia-Belgrano culminaron su ciclo de práctica legislativa
La iniciativa tiene el objetivo que acercar a estudiantes al funcionamiento de las cámaras legislativas, profundizando su conocimiento sobre el funcionamiento de los poderes democráticos.
ACTUALIDAD25/06/2024Alumnos y alumnas de sexto año de la Escuela N°994 “Rivadavia-Belgrano” visitaron el Palacio Legislativo este martes.
Fueron recibidos por los senadores Ramón Figueroa Castellanos y Horacio Gutiérrez, llevaron adelante, con la presencia de la subsecretaria de Administración de Senado, Alina Chayle, y el subsecretario de Coordinación y Técnica, Julio Macedo, para realizar la segunda y última actividad práctica educativa “Parlamento Infanto-Juvenil”.
La iniciativa tiene el objetivo que acercar a estudiantes al funcionamiento de las cámaras legislativas, profundizando su conocimiento sobre el funcionamiento de los poderes democráticos.
El profesor a cargo, Raúl Ortega, quien recibió una distinción en el recinto gracias a su trayectoria, comentó que este programa, que permite a los estudiantes llevar adelante una sesión de práctica educativa en el recinto de sesiones “Fray mamerto Esquiú”, se realiza desde el año 1998, y que a través del mismo los años alumnos y alumnas del colegio se presentan con distintas propuestas de proyectos legislativos de su autoría, divididos, como es la norma de trabajo corriente, en diversas comisiones de trabajo según la naturaleza y temática de la iniciativa.
Si bien el proyecto es año a año llevado adelante por la propia institución escolar, este año el parlamento de estudiantes se logró en una realización conjunta con el Senado y la Vicegobernación, que ya cuentan con la experiencia de su propio programa de práctica legislativa para alumnas y alumnos secundarios (El Senado en la Escuela).
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